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教学工作银川高级中学青年教师结对培养对象汇报课（一）
发布时间：2019-05-06 09:39责任编辑：信息中心点击：次
青年教师是学校的新鲜血液，也是学校的生力军，他们的专业水平决定着学校未来的发展水平。为了提升青年教师的业务水平和专业素养，提高课堂教学效率，展现青年教师风采，促进青年教师的快速成长，银川高级中学从4月16日开始举行青年教师结对培养对象汇报课活动。我校一贯重视对青年教师的结对培养工作，本次活动已经是第四届青年教师汇报课活动。
4月15号数学教研室宋延宏老师执教的《直线的点斜式方程》拉开了本次活动的序幕。本节课宋老师精心备课，按照学校“三环九步”合作学习课堂流程编制导学案，教师的教学基本功扎实，板书工整美观，教学思路清晰，语言精练；合作学习的环节完备，学生成果展示后有学生的补充，老师的追问和指导，最后还有归纳总结，从而对高一年级学生数学思维的形成有较好的指导作用。
4月16号，体育教研室薛伟、马彪、吕娜三位青年教师分别展示了《排球双手正面垫球》、《足球头顶球》、《跨栏》三节汇报课。三位教师的热身、教师示范、学生练习各个环节清晰紧凑。薛伟老师的课堂一直秉承着既培养学生兴趣也注重技能的教授，让学生在课上充分体验排球带来的乐趣这一宗旨。马彪老师针对授课学生足球水平有限的具体实际，讲解细致到位，注重培养学生的信心，整节课组织井然有序，同学们活力四射，洋溢着青春的色彩。吕娜老师的示范身形优美，体育器材使用熟练得当、教态自然、课堂活泼、教法丰富多变，对学生进行评价积极，使学生勇于尝试，勇于挑战并乐于与同伴合作，使学生在强健身体同时也对意志品质进行了锻炼。
4月18号和23号，语文教研室的艾晶洁老师和化学教研室的谢旺梅老师分别展示了《虞美人》和《化学能与电能》两节汇报课。艾晶洁老师针对高二（16）班的具体班情，在三环九步的框架内完成教学，完全符合学校合作学习课堂要求。课堂注重小组展示、总结、点评、理解关键词，从而使学生更加准确深入的品读诗词主旨、情调。谢旺梅老师的课堂鲜活生动，谢老师独立设计和完成导学案编写工作。以合作学习模式为形式，以探究活动为方式，以问题引领为导向，有效开展和组织教学活动。学生自主学习积极性良好，课堂互动呈现方式多元化。
