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艺术特色蓄势待发 “音”为梦想 | 银川高级中学2024 年艺术生大会
发布时间：2024-03-11 08:37责任编辑：信息中心点击：次
艺术生是我校学生中的重要组成部分，他们的独特和创造力如同璞玉般珍贵，为校园增添了无限活力和创意。他们的作品和表演不仅令人赞叹，更传递了深刻的情感和价值观。随着新高考模式的实施，艺术生的角色和挑战也发生了变化，考察与选拔的标准变得更加多元化，这无疑给艺术生们带来了新的挑战和机遇。为了应对这一新形势，我校艺术部音乐教研组于2 月29 日召开了以“蓄势待发，音为梦想”为主题的艺术生大会，为音乐专业学生的求学备考及时谋划新的篇章。银川高级中学党总支副书记、校长王伏文，副校长康丽丽，艺术部主任蒋青玉，全体艺术部音乐教师与高一、高二年级的音乐专业学生参加了大会。
万自强老师将2024 年宁夏艺术类联考（音乐）总成绩用具体客观的数据呈现，对考试整体成绩、考试各科得分情况，学生的优势和不足等方面进行了分析。并对校内外音乐联考成绩进行了对比，证实了我校音乐专业教学的实力。万老师还强调了文化课学习的重要性，希望同学们在提高专业训练效率的同时，夯实文化课基础，朝着目标努力拼搏，实现个人梦想。
刘阳老师对艺术生文化课课堂纪律提出了更高的要求，强调每个学生都应该尊 重课堂，尊重老师和同学。他明确告知同学们课堂上的规则和纪律要求，并要求同学们能够自觉遵守。刘阳老师还对寒假文化课作业完成优秀与开学测试成绩优异的同学提出了表扬，勉励同学们向身边的榜样看齐。
王鹏老师详细解读了艺术部规章管理制度，并解释了各项规定的具体内容和要求，包括排练纪律、演出要求、器材使用等方面。作为艺术部的一员，艺术部的发展和声誉与每一位艺术生息息相关，同学们应该认真遵守艺术部的规定，积极参与艺术部的各项活动，为艺术部的繁荣和发展贡献自己的力量。
付义老师结合具体案例，围绕安全、纪律、品德等方面的内容，对银川高级中学学生日常行为规范做出了说明。他强调行为规范教育是德育的重要组成部分，也是校园文化最直接的体现之一。中学生良好的行为规范，对学习效率的提高、心理素质的养成、良好品行的涵育，乃至人格的发展都有着重大的意义。
李婷老师在发言中以引领者的身份，引导同学们思考上大学的意义。通过大学的课程学习、多样性体验、团队合作、道德培养等方面的经历，可以塑造出更加成熟的心智、坚韧的毅力和正确的三观。这些品格特质将为未来的职业和生活奠定坚实的基础。
最后，银川高级中学副校长康丽丽对本次艺术生大会进行了总结，她强调人才培养是育人和育才相统一的过程，育人是本，人无德不立，育人的根本在于立德。德育对艺术学习的影响是深远的，它能够为学生提供正确的道德指导，激发他们的创造力和创新精神，提升他们的艺术品味和审美能力。她希望同学们在学习艺术的道路上能够保持对艺术的热爱与激情，同时不断提升自己的艺术素养和文化修养。在追求艺术的同时，更要注重自己的道德修养和人格塑造，做好职业规划和人生规划，扣好人生的每一粒纽扣。
艺术生大会使同学们对未来的学习有了更加明确的目标和规划，相信同学们一定会以更加昂扬的姿态、饱满的热情，严格要求自己，进一步端正学习态度，坚定学习信念，争取在未来的高考中取得优异的成绩！
万自强老师将2024 年宁夏艺术类联考（音乐）总成绩用具体客观的数据呈现，对考试整体成绩、考试各科得分情况，学生的优势和不足等方面进行了分析。并对校内外音乐联考成绩进行了对比，证实了我校音乐专业教学的实力。万老师还强调了文化课学习的重要性，希望同学们在提高专业训练效率的同时，夯实文化课基础，朝着目标努力拼搏，实现个人梦想。
刘阳老师对艺术生文化课课堂纪律提出了更高的要求，强调每个学生都应该尊 重课堂，尊重老师和同学。他明确告知同学们课堂上的规则和纪律要求，并要求同学们能够自觉遵守。刘阳老师还对寒假文化课作业完成优秀与开学测试成绩优异的同学提出了表扬，勉励同学们向身边的榜样看齐。
王鹏老师详细解读了艺术部规章管理制度，并解释了各项规定的具体内容和要求，包括排练纪律、演出要求、器材使用等方面。作为艺术部的一员，艺术部的发展和声誉与每一位艺术生息息相关，同学们应该认真遵守艺术部的规定，积极参与艺术部的各项活动，为艺术部的繁荣和发展贡献自己的力量。
付义老师结合具体案例，围绕安全、纪律、品德等方面的内容，对银川高级中学学生日常行为规范做出了说明。他强调行为规范教育是德育的重要组成部分，也是校园文化最直接的体现之一。中学生良好的行为规范，对学习效率的提高、心理素质的养成、良好品行的涵育，乃至人格的发展都有着重大的意义。
李婷老师在发言中以引领者的身份，引导同学们思考上大学的意义。通过大学的课程学习、多样性体验、团队合作、道德培养等方面的经历，可以塑造出更加成熟的心智、坚韧的毅力和正确的三观。这些品格特质将为未来的职业和生活奠定坚实的基础。
最后，银川高级中学副校长康丽丽对本次艺术生大会进行了总结，她强调人才培养是育人和育才相统一的过程，育人是本，人无德不立，育人的根本在于立德。德育对艺术学习的影响是深远的，它能够为学生提供正确的道德指导，激发他们的创造力和创新精神，提升他们的艺术品味和审美能力。她希望同学们在学习艺术的道路上能够保持对艺术的热爱与激情，同时不断提升自己的艺术素养和文化修养。在追求艺术的同时，更要注重自己的道德修养和人格塑造，做好职业规划和人生规划，扣好人生的每一粒纽扣。
艺术生大会使同学们对未来的学习有了更加明确的目标和规划，相信同学们一定会以更加昂扬的姿态、饱满的热情，严格要求自己，进一步端正学习态度，坚定学习信念，争取在未来的高考中取得优异的成绩！
