学年第一学期开学教学工作会议暨“三新”专班推进会。崔振忠副校长、丁永海副校长、教科研室、教务处、学科教研组、年级组负责人参加会议，会议由崔振忠副校长主持。

     会议首先由教务处佟建宁主任对各年级教师调配和课时安排作了说明。佟主任还介绍了本学期教务处的重点工作是加强教学常规的检查和管理，包括课堂中的学生学习状态、作业情况和教师的教学纪律、教案检查等方面。

随后侯炜主任介绍了教科研室本学期的部门重点工作。侯炜主任谈到要以教学规范为底线，以课堂有效为教学目标，以合作共享为教研精神，以高质量发展为教学方向促进学校教学工作持续、健康、和谐发展。继续加强教研组教学工作计划、过程管理、进一步完善教研组考核机制、推进高一年级“三新改革”培训、扎实做好新高考综合改革等方面作为抓手开展部门工作。

 会议第三项由教科研室黄磊副主任和李文明副主任就上学期教师教学成绩核算、教研组考核、德育和教学相互配合等问题做了解释说明。

         结合上述部门对本学期重点工作的介绍，崔振忠副校长做了补充指导，并对本学期的教学重点工作作安排部署。崔校长谈到教学是一个学校的中心工作，教学成绩也是反应学校教学效果的重要指标。在继续抓好“宁教云”的使用、教研活动和教研简报等常规教学教研工作的基础上，本学期学校要狠抓教学纪律和课堂纪律，切实提升教学效率。教务处和年级组要做好对体育、艺术班级的课时安排，协调好文化课专业课的时间。崔校长要求高一高二年级要加强对会考科目月考、周测的方案规划，教科研室和高三年级要做好高考成绩分析会的筹备工作，教务处要做好各年级学分认定和补考工作。崔校长还要求教科研室继续探索完善教师教学成绩核算的方案，使考核既能客观反映教学成绩又能激励教师教学热情的提升。 

   会议第五项由丁永海副校长作指导。丁校长指出德育和教学相辅相成，互为表里，德育为教学提供了价值取向和行为准则，使学生在学习过程中能够树立正确的价值观和道德观念。教学则为德育提供了实践平台，通过教学活动，学生可以在实际操作中实践和巩固道德品质和行为习惯。教师要深入挖掘教材的德育素材，形成有本校特色的德育教材,课堂要进一步强调教学规范。

      最后，崔副校长要求将本次会议有关教研活动、课堂常规、和课堂安全等问题切实写入教研组的教研记录中，传达给每一位教师，落实到每一节课中。本次会议立足校情，各项要求切实可行，各项部署将对新学期的教育教学工作有很强的指导意义。