为进一步丰富校园文化生活，营造浓厚的书香校园氛围，借以传承国学文化经典，弘扬民族文化精髓，激发学生的读书和诵读热情，感受古诗词经典的涵养熏陶，提高文化素养和道德素养。使古诗词在新时代焕发魅力，彰显中华民族的文化自信。5月17日下午，语文教研组、高一语文备课组共同组织的“经典咏流传”活动在正心楼四楼会议室如期举行。本次活动得到了校领导的高度重视。学校党总支书记霍文光同志莅临现场感受经典文化。

 随后，各位诵读者进行了朗诵表演。台上，同学们声情并茂、抑扬顿挫的吟诵，让在场师生领略经典、感悟文化。

二十个节目题材丰富，形式多样。同学们以饱满的热情，优异的表现为我们奉上了一道视听盛宴。岳飞的《满江红》、李白的《将进酒》和毛主席的《沁园春·长沙》多次被吟诵。同学们表演激趣，声音洪亮，感情真挚，随着诗歌的节奏，让我们在诵读中感悟到了古诗词作者别样的情怀。

中华文化博大精深，文学经典源远流长，它沉淀于历史长河，也升华于现代社会，既是传承历史的纽带，也是开创未来的阶梯。活动亮点颇多，让人耳目一新。两位主持人自信从容，把整个节目衔接得流畅自如，展现了中学生良好的精神风貌和优秀的语文素养。高二（1）班两名男同学的原创诗词《光南浦临别有感》和《昨夜小楼梦醒时分》，以诗词传达同窗情意，独树一帜。高二（6）班双胞胎兄弟带来的《将进酒》亦歌亦舞，用唱腔和肢体语言表情达意。他们为整个节目注入了清新的泉流，别开生面。高二（3）班的一曲《觉醒年代》激情澎湃、荡气回肠，给评委老师和观众留下了深刻的印象，他们唱出了革命先驱“志存高远”，“勇立鸿鹄之志”，唱出了热血青年为救国救民奔赴的心声。千年流传的文化古韵，为校园增添了浓厚的文化韵味。伴着琅琅诵读声，师生们的掌声也是此起彼伏，不绝于耳。

活动最后，教科研室副主任李文明依据学生的朗诵基本功、现场表现力以及表现形式等几方面对本次活动进行了点评和总结。首先，他肯定了参赛选手能够克服时间紧迫的困难，精心准备，使作品的形式丰富多样、表现手段新颖独特等，切合诵读经典、感悟经典”的旨意；其次，他针对出彩节目以及个别最佳选手进行表扬，如《觉醒年代》中，表演者将情感酝酿的非常到位，将作品蕴含的感情淋漓尽致地表现出来，从而带给听众全方位的审美感受。角色的分配也很有特点，整个作品极具感染力，能引起共鸣；最后，李老师针对不足之处提出改进建议：通过肢体语言和演唱的方式把文字化为有声语言尤其要注重节奏的抑扬顿挫和音调的起伏昂扬。正如我们学习古诗词要学会知人论世，以意逆志，对作品的情感要客观把握，才能达到对作品的尊重、对作者的尊重。

本次比赛活动是学校充分利用晨读课、语文课、课外活动指导学生选择经典诗文篇目进行诵读的缩影。此次经典诵读，是吟诵进课堂的延伸，让学生们通过诵读经典温润人生，启迪智慧，精彩的诵读让学生们再次品味了中国传统文化的源远流长和博大精深。
      经典诵读活动的开展，在全校营造出继承、弘扬中华经典，传承千年文明的氛围，为创建书香校园营造了浓厚氛围，为学生的成长提供更加强大的精神动力和更良好的文化氛围，提升了学生在为人处事上的能力，从而使他们更好地融入集体，为集体做事，提高综合素质能力。