丁校长对即将到来的高一、高二年级家长培训会作部署安排。各位专业老师可以从学校一训三风、办学理念、学校规章制度；本学期学校的德育举措；本学期学生行为习惯上的进步等方面与家长交流，并且丁校长对前一阶段的班主任工作进行回顾及反馈，对班主任老师们的辛苦付出表示感谢。

    丁校长谈到，从本学期开学至今，银高学子的精神风貌和学习状态明显好转，行为举止日益文明规范，都离不开班主任对学生无私奉献，用自己的人格魅力、学识修养和教育艺术在班级和学生中树立的崇高的威信，用自己的实际行动诠释了教育的真正意义。

 接着，丁校长具体从班级管理、年级管理、学校管理三个方面，对新形势的德育管理工作进行了全面的分析和解读，号召全体班主任一定要本着“爱严细恒”的工作态度，抓好班级管理和教学工作。教学质量是学校的生命线，要抓好班级纪律，严格管理，把文明成为标签，把认真成为特点，把学习成为习惯，把落实进行到底。各科专业教师要加强课堂管理，严抓作业完成度，切实落实好学校的各项常规任务，将一切常规做到极致的规范，始终保持政治站位，树立大局意识，与学校同向同频。也殷切希望班主任携手各课教师进一步提升课堂管理、课后反馈的有效性，增强教育管理的实效性。

王校长进行总结发言。王校长肯定了班主任在养成教育、文明礼仪教育、安全教育等工作上做出的努力，同时就下一阶段重点工作向班主任予以解读。王校长指出：要扎实践行我校“塑人格、知敬畏、懂感恩、有情怀”的办学理念，促进学生全面发展和个性发展。接着，王校长强调了本学期以来班主任在班级管理中存在的问题，如学生携带手机未及时上报德育处、学生违纪情况较多等，同时也对下阶段班级的工作重点作出了部署。王校长强调，班主任在常规管理时，要做到“全员育人，协同育人，全方位育人”，全校中层包干领导、班主任及各任课教师精诚团结，形成合力，实现对学生有效教育和管理，促进学校高质量发展。

立责于心、履责于行，关注教育中的每一个细节。王校长从“常规不走样”、“规范不懈怠”两点出发，向班主任老师进一步明确了班级管理的重要性，要求班主任老师在班级管理过程中一定要讲究教育策略性，希望班主任老师做到换位思考，进一步规范办学行为，为班主任老师精细化班级管理指明了方向。